O škole

Učitelky MŠ

• Lenka Zasadilová - vedoucí učitelka
• Bc. Kateřina Dušáková - učitelka

    Mateřská škola v Lužnici je škola s dlouhodobou historií. Byla otevřena 1. 9. 1947 v přízemí budovy základní školy. Spolu se základní školou zde působila do roku 1978, kdy byla základní škola zrušena. Poté se mateřská škola přestěhovala do prvního patra a zde sídlí do současnosti. V roce 1991 byla opět otevřena základní škola.

 Charakteristika mateřské školy

Mateřská škola s kapacitou 25 dětí je školou rodinného typu. Věkově smíšená třída (pro děti od 2 do 6 let) umožňuje společný pobyt sourozenců. Atmosféra školy je klidná, zakládá se na přátelském ovzduší a respektu ke specifickým potřebám každého dítěte.

Prostředí a pedagogický záměr:

• Vazba na krajinu: Poloha na okraji obce umožňuje dětem bezprostřední kontakt s přírodou. Program citlivě sleduje koloběh roku a proměny jihočeské krajiny.
• Zahrada jako herní prostor: Součástí školy je rozlehlá přírodní zahrada vybavená herními prvky, která slouží k bezpečnému pohybu, objevování a rozvoji dětské motoriky.
• Tradiční vazby: Školka těží z úzké spolupráce s rodiči, z nichž mnozí zařízení v minulosti sami navštěvovali. To vytváří prostředí postavené na vzájemné důvěře a dlouhodobých vazbách.
• Cíl vzdělávání: Hlavním záměrem je rozvoj dítěte v prostředí bez stresu. Důraz je kladen na hru jako nejpřirozenější způsob učení, díky které děti získávají pevné základy pro život i další vzdělávání.

Režim dne je uzpůsoben tak, aby dětem poskytoval pocit bezpečí, klidu a dostatek prostoru pro jejich přirozený rozvoj.

Naše priority

• Laskavý vstup do školky: První krůčky v MŠ dětem usnadňujeme individuální péčí, empatií a vlídným přijetím, aby se u nás od začátku cítily bezpečně.
• Důvěra a zodpovědnost: Věříme ve schopnosti dětí. Podporujeme jejich samostatnost tím, že je pověřujeme přiměřenými úkoly, které posilují jejich zdravé sebevědomí.
• Otevřená komunikace: Učíme děti nebát se vyjádřit svůj názor a srozumitelně komunikovat s ostatními. K tomu nám pomáhají komunikační kruhy.
• Respekt a pravidla: Společně si stanovujeme pravidla soužití ve třídě a vedeme děti k jejich dodržování. Vedeme děti k tomu, aby neshody řešily dohodou. Učitelka je pro ně průvodcem, který jim pomáhá porozumět emocím a najít smírné řešení.
• Respekt k potřebám dítěte: Denní režim přizpůsobujeme zásadám zdravého životního stylu a aktuálním potřebám dětí tak, aby se u nás cítily spokojeně.

Motto MŠ Lužnice

„Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými.“